recent
جديد المواضيع

كيفية انتقاء الناشئين والمواهب الرياضية

تابع موقعنا ليصلك  كل جديد

 


كيفية انتقاء الناشئين والمواهب الرياضية

|staps.websiteكيفية إنتقاء الناشئين والمواهب الرياضية 


مفهوم الانتقاء وأهميته للتدريب الرياضي




يعرف الإنتقاء في الرياضة بأنه عملية مستمرة يتم من خلالها المفاضلة بين اللاعبين من خلال عدد كبير منهم طبقا لمحددات معينة .





كما يعرف بأنه عملية يتم فيها إختيار أفضل العناصر من اللاعبين من خلال عدد كبير منهم خلال برنامج زمنى يتوافق ومراحل برامج الإعداد.




الإنتقاء يعنى إختيار أفضل اللاعبين في المجموعة المتاحة منهم من خلال الدراسة المتعمقة لجميع الجوانب المؤثرة في المستوى الرياضي إعتمادا على الأسس والمبادئ والطرائق العلمية  وفي هذه المقالة سنبين كيفية انتقاء الناشئين والمواهب الرياضية.












محددات الانتقاء الرياضي

المحددات البيولوجية


مثل الصفات الوراثية والصفات المرفولوجية والعمر الزمنى والبيولوجي وصفات الأجهزة الحيوية والصفات البدنية

المحددات السيكولوجية النفسية

مثل المهارات العقلية ،سمات الشخصية والسمات الإنفعالية الوجدانية والقدرات الإدراكية والإتجاهات والميول.

المحددات الحركية المرتبطة بالرياضة

مثل الإستعدادت الحركية العامة والخاصة ،القدرات المعرفية العامة والخاصة.




ملاحضة:


يصل اللاعبين لأعلى المستويات في معظم أنواع الرياضة عادة خلال السنوات من الثامنة عشرة إلى العشرين وهناك رياضات مثل السباحة والجمباز قد يصلون فيها مبكر عن ذلك كما أن هناك رياضات مثل السلة والطائرة والهوكي والقدم واليد يصلون فيها متأخرين عن ذلك.

أهداف إنتقاء المواهب في الرياضة 



الاتجاهات الحديثة في الانتقاء لها أهداف نذكرها كمايلي:
  1. التوصل إلى أفضل الناشئين والناشئات الموهوبين الواعدين في الرياضة مبكرا مما يمكن من التخطيط لهم بمدى زمنى أطول يمكن من الوصول إلى المستويات العالية مبكرا والبقاء فيها أطول فترة ممكنة.
  2. توجيه اللاعبين منذ الصغر إلى أكثر أنواع الرياضة تناسبا مع قدراتهم وميولهم وإتجاهاتهم .
  3. تركيز الجهود والميزانيات على أفضل اللاعبين الواعدين .
  4. تطوير مستوى الرياضة من خلال تحسين مستويات الأداء لأفضل اللاعبين مما ينعكس إيجابا على الرغبة في الممارسة وزيادة متعة المشاهدة.



مراحل انتقاء المواهب الرياضية



أ/   المرحلة الأولى (الإنتقاء الأولى)

  1. ويتم من خلالها الفرز الأولى للناشئين المواهب في النشاط الرياضي بشكل عام.
  2. تهدف إلى إلتقاط كل الناشئين الذين يظهرون إستعدادات رياضية عامة دون تخصصية.
  3. تجرى على الناشئين المختارين كافة أنواع القياسات والفوحصات العامة وتستقى منهم كافة البيانات.
  4. يطبق المختارون برامج رياضية عامة من خلال مؤسسات رياضية كما هو الحال في ألمانيا والصين ويطلق عليها المدرسة الرياضية الشاملة.
  5. تحلل نتائج الإختبارات والقياسات والمعلومات ليستعان بها في الإنتقاء خلال المرحلة الثانية.

ب/   المرحلة الثانية (الإنتقاء التخصصي)



  1. يتم انتقاء الناشئين من خلال أولئك الذين تم إنتقاؤهم في المرحلة الأولى .
  2. ضرورة مرور فترة تدريبية كافية قبل إجراء هذه المرحلة (ثلاث سنوات).
  3. تستخدم نتائج الإختبارات والمقاييس والمعلومات التي تم الوصول إليها في المرحلة الأولى بالإضافة إلى تطبيق إختبارات للقدرات والإستعدادات أكثر تقدما ومن خلال جداول أو معادلات تنبؤية .
  4. تستخدم في هذه المرحلة عدة وسائل منها الملاحظة الموضوعية وتحليل المعلومات.

ج/   المرحلة الثالثة (انتقاء نخبة المستويات العليا)


  1. تستهدف هذه المرحلة أفضل نخبة من أولئك المواهب الذين نفذو خطط وبرامج التدريب في المرحلة الثانية.
  2. تتم الإختبارات والقياسات في ضوء أرفع مستويات الأداء في النشاط الرياضي التخصصي.




إن أعجبك المحتوى

إضغط لايك لصفحتنا على الفيس بوك ليصلك جديد المواضيع

تابع صفحتنا الفيسبوك

google-playkhamsatmostaqltradent